Rainhard Fendrichs Refrain wird als Motto an unserer Schule großgeschrieben. Neben klassenübergreifenden Aktionen wie dem Fußballturnier, einem Skitag und einem Spendenlauf finden auch im regulären Sportunterricht, neben den klassischen Sportarten in der Halle, viele weitere interessante Sportarten ihren Platz. Dieses Jahr machten wir Exkursionen in das Schwimmbad und das Eisstadion der Amperoase Fürstenfeldbruck, wagten uns in die hohen Lüfte der Kletterinsel Fürstenfeldbruck und kletterten im Boulderzentrum West in Freiham.
Im Laufe des Schuljahres präsentieren die Schülerinnen und Schüler ihre Lieblingssportarten und leiten dazu im Team ein Bewegungsangebot an. Dieses wird ausführlich schriftlich geplant und nach der Durchführung in einer Feedback- und Reflexionsrunde besprochen und bewertet. Kompetenzorientierung im Sportunterricht bedeutet neben der sportlichen Leistung auch Kompetenzen in den Bereichen Gesundheit und Fitness, Freizeit und Umwelt sowie Fairness, Kooperation und Selbstkompetenz zu erwerben.
In diesem Schuljahr erhielten die Schüler und Schülerinnen neben den klassischen Sportarten auch Einblicke in Sportarten wie Ju-Jutsu, Standardtanz, Yoga, Parcour, Klettern, Rettungsschwimmen, Kraulen, Eislaufen und vieles mehr.
Ein Highlight war der Besuch im größten Hochseilpark in der Region München, wenige Gehminuten von der Sporthalle entfernt. Die Schülerinnen und Schüler kletterten auf den vier spektakulären Parcours und versuchten sich an den 50 Übungen in unterschiedlichsten Höhen und Schwierigkeitsgraden. Besondern Mut verlangten der Base Jump und der Flying Fox Parcours über einem Seitenarm der Amper.
Das selbstgesicherte Klettern in verschiedenen Schwierigkeitsstufen bietet Lernerfahrungen auf unterschiedlichsten Ebenen und fördert Sozialkompetenz und gegenseitige Rücksichtnahme. Außerdem sind neben Ausdauer und Kraft auch ein hohes Maß an Koordinations- und Konzentrationsfähigkeit gefragt, um das Klettern in den Netzen, das Balancieren auf schmalen Pfaden und in den Seilen sowie das Besteigen von Pfählen zu bewältigen.
Nach den vielen intensiven, spektakulären und aufregenden Sportstunden in diesem Schuljahr sind sich alle einig: „Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten und den eigenen Körper zu spüren, ist deutlich intensiver als die Vermittlung dieses Wertes durch Worte.“
